2019届高考语文一轮复习 第九章 实用类文本阅读-侧重信息筛选与概括的阅读 专题二 理解必备知识,掌握关键能力.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2019届高考语文一轮复习 第九章 实用类文本阅读-侧重信息筛选与概括的阅读 专题二 理解必备知识,掌握关键能力.ppt

;传统文化经典的思想内涵;传统文化经典的思想内涵;一、《论语》十大思想内涵 (一)为政以德 在治国方略上,孔子主张“为政以德”,用道德和礼数来治理国家是最高尚的治国之道。也叫“德治”或“礼治”。实行德治的具体办法有:①重教化,轻刑罚;②反对过度榨取,主张“使民也义”;③为政需正己;④举贤才。 应特别注意孔子的“均无贫”思想。孔子所谓的“均无贫”指的是不同等级地位的人各自得到应该得到的部分,是站在统治阶级的立场上阐释的,不同于“平均主义”。;答案??取信于民,为政以德,讲究礼节。(答出其中任意两点即可);答案 因为“问政”的对象不同。子贡是孔子的学生,尚未入仕参政,需要告诉他立国的必备条件;而季康子是大权在握的重臣,且有“暴政”倾向,因而孔子希望他能“为政以德”;齐景公是一国之君,故孔子提醒他要讲究礼节秩序。;参考译文 子贡问什么是为政之道。孔子说:“让粮食充足,军备充足,百姓信任。” 季康子向孔子问什么是为政之道,说:“如果杀掉不守道义的人,来亲近道德高尚的人,怎么样?”孔子答道:“您治理国政,哪里用得着杀人呢?您向往善道,百姓也就会从善了。君子的道德好比风,小人的道德好比草。草受风吹拂,一定顺风倒伏。” 齐景公向孔子问什么是为政之道。孔子答道:“君要像个君,臣要像个臣,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。”;(二)克己复礼 孔子“克己复礼”的思想包括三项内容。 (1)克己复礼:约束自

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