犯罪心理学-第一章--绪论.pptVIP

应用心理学专业2008级 教学方式和要求  1 教学方式：课堂讲授为主，辅以自学、课堂讨论、作业等。加强互动环节。 2 教学要求： 学生对教师的要求 教师对学生的要求： 2.1 课堂讨论——占平时成绩的20%; 2.2 听课笔记——占平时成绩的10%； 2.3 作业（小论文）——占平时成绩的50%； 2.4 案例分析——占平时成绩的20%。 课程的教学目的、任务和要求 《犯罪心理学》是一门通过科学的研究方法，了解犯罪的成因，达到预防、控制犯罪目的的学科。通过本课程的学习，使学生了解犯罪心理学的含义及其发展与贡献、掌握犯罪心理形成与犯罪行为发生的原因，以及不同类型犯罪人心理特点，能进行犯罪心理的诊断和矫治，并将所学理论运用于犯罪的预测与预防以及刑事司法等实践领域。 二、教学内容 参考书目1 1、林秉贤·犯罪心理学纲要.北京师范大学出版社，2001 2、罗大华 ·犯罪心理学.中国政法大学出版社，2007 3、刘邦惠·犯罪心理学.科学出版社，2004 4、宋海波·犯罪经济学.中国轻工业出版社，2004 5、 梅传强·犯罪心理学.中国法制出版社，2007 6、杨世隆·犯罪心理学.教育科学出版社 2002 7、安倍淳吉·（鲁学海、罗大华等译）·犯罪社会心理学.群众出版社，1992 参考书目2 8、李世棣等·犯罪心理学. 中国人民公安大学出版社，1986 9、