图形的旋转.3.1图形的旋转2016.5.pptVIP

练习2：本图案可以看做是由一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 解：可以看作是由一个棱形通过5次旋转得到的，每次旋转600 3、将图形 按顺时针方向旋转900后的图形是( ) B A C D 4、从5时15分到5时20分，分针旋转的度数为（ ） A、200 B、260 C、300 D、360 B C 5、 ?ABC与?ADE都是等腰直角三角形，若?ABC经过旋转后能与?ADE重合，那么旋转中心是点_______， 旋转的度数是__________; A 450 * * 轴对称变换 平移变换 A B C A/ C/ B/ 轴对称，平移，旋转是平面图形的三种基本变换，他们都是全等变换。 下面我们来学习第三种变换——旋转。 飞速转动的电风扇叶片 时针上的秒针在不停的转动 小朋友荡秋千 这些情境中的转动现象,有什么共同特征？ 12 6 9 3 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转， 你记得吗？ 逆时针旋转90度 顺时针旋转90度 B O A 45 0 点Ａ绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到点Ｂ． Ｏ 顺时针 45 认识旋转1 –点的旋转 认识旋转2-线段的旋转 P B A B / A / 90 0 线段AB绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到线段A’B’． P 逆时针 90 汽车前挡风玻璃上的刮雨器的摆动 这个定