课程名称：现代通信系统课程代码-天津教育招生考试院.doc

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：高频电子线路 （2011年12月版） 课程代码：3571 PAGE 5 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：高频电子线路 课程代码：3571 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点： 高频电子线路是高等教育自学考试应用电子技术专业所开设的专业基础课之一，它是一门理论联系实际、应用性强的课程。本课程系统地介绍了高频电子技术的基本原理、基本性能和实践方法。 二、课程目标与基本要求 设置本课程，是为了使考生能够牢固掌握高频电子线路的基本功能、工作原理、基本电路组成与分析方法，从而初步具备高频电子线路的分析能力。 三、与本专业其它课程的关系 本课程的先修课是“高等数学”, “电子技术基础”, 它又和“电子测量”, “无线通信”等专业技术课程有着密切的关系。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 绪论 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确掌握通信的概念，了解无线电传播特性、无线电波段的划分以及本课程的特点，理解无线通信系统的组成。 二、考核知识点与考核目标 （一）信息技术（次重点） 识记：通信的基本概念， 无线电的传播特性， 无线电波段的划分。 （二）无线通信系统（重点） 识记：无线通系统的组成， 无线通信系统的类型， 无线电广播系统通信设备的组成。 理解：无线通信系统各个组成部分的作用， 无线电波的传播方式。 （三）课程特点 识记：高频信号的特点， 高频电子线路的非线性。 第二章 高频小信号放大器 一、学习目的与要求 通过本章学习，了解高频小信号放大器的基本概念、分类及主要性能指标，正确掌握小信号谐振放大器的电路组成、特点及主要性能指标的分析方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）概述（次重点） 识记：高频小信号放大器的用途、概念、及组成。 （二）高频小信号放大器的功能（重点） 识记：高频小信号放大器的分类、特点。 理解：高频小信号放大器的主要性能指标。 （三）分析小信号放大器的有关知识（重点） 识记：谐振回路的概念、组成及分类， 爽口网络的Y参数。 理解：串联谐振回路的总阻抗、谐振频率、特性阻抗、品质因数、谐振曲线、相移曲线及通频带、选择性， 并联谐振回路的总导纳、谐振频率、特性阻抗、品质因数、谐振曲线和相移曲线及通频带、选择性， 串并联阻抗的等效互换， 并联谐振贿赂的耦合连接与接入系数。 应用：分析并联谐振回路的谐振频率、品质因数、通频带。 （四）小信号谐振放大器（重点） 识记：单调谐小信号谐振放大器的电路组成及特点， 双调谐回路谐振放大器的三种耦合情况， 集中选频放大器的概念、特点及组成， 谐振放大器的稳定性及措施。 理解：单调谐小信号谐振放大器的电路性能分析、增益、通频带、矩形系数， 多级单调谐放大器的增益、通频带及矩形系数， 双调谐回路谐振放大器临界耦合时的通频带和矩形系数。 （五）振荡器（次重点） 识记：石英晶体的物理特性、石英晶振的阻抗频率特性、泛音晶振电路、串联型晶振的组成与特点， 压控振荡器的概念、分类、特点以及变容二极管的结电容表示式。 理解：并联型晶体振荡电路的组成和特点。 第三章 高频功率放大器 一、学习目的和要求 通过本章学习，正确掌握高频功率放大器的工作原理及特性分析，了解谐振功率放大器的电路分析方法，了解宽频带功率放大器的概念、实现电路、功率分配与合成问题。 二、考核知识与考核目标 （一）概述（重点） 识记：高频功率放大器的功能、分类和主要技术指标。 （二）高频功率放大器的工作原理及特性分析（重点） 识记：高频功率放大器原理电路， 高频功率放大器的工作状态及特点。 理解：高频功率放大器的输出功率与效率， 高频功率放大器的负载特性、振幅放大特性和调制特性。 应用：高频功率放大器的输出功率和效率相关计算。 （三）谐振功率放大器电路（次重点） 识记：直流馈电线路。 （四）宽带高频功率放大器（重点） 识记：传输线变压器的电路组成、工作原理与功能。 理解：功率合成与分配， 丙类倍频器。 第四章 幅度调制与解调电路 一、学习目的和要求 通过本章的学习，正确掌握幅度调制原理，包括普通调幅、双边带调幅、单边带调幅的数学表达式、波形、频谱带宽、功率分配及实现方法，掌握包络解调的原理及性能指标分析法，掌握混频器的原理及实现方法，了解混频干扰的分类及产