课程教学纲要课程简介课程名称学前儿童音乐教育课程学时数.doc

PAGE PAGE 2 ?课 ?程 ?教 学 纲 要 ? 一、课程简介 课程名称： 学前儿童音乐教育 课程学时数： 200 课时 开课专业： 学前教育专业 修课性质： 专业课 非主干考试课 ? 二、课程任务 1．使学生比较全面、简要地了解学前教育音乐教育的内容与发展，掌握学前儿童音乐教育的研究对象和任务，为从事学前教育打下理论基础；2．从对健康的定义到打破传统的医学音乐范畴，涉及行为科学和社会科学的许多方面出发，使学生从宏观和微观角度分别掌握学前教育音乐教育的有关内容和对应措施，并能用它预防及解决幼儿园的实际问题；3．通过对学前儿童音乐教育有关知识的了解，明确学前儿童的健康发展需要考虑方方面面的实际问题，使学生树立起任重而道远的儿童保护意识，提高专业的保育教育的能力；4．通过相关案例的学习与分析，掌握幼儿机构音乐工作的基本内容与操作技能。 ? 三、教学内容与教学要求 目次 教学内容 教学基本要求 （用熟练掌握、掌握、熟悉、了解等关键词知识、技能的掌握、应用程度） 1 音乐与儿童音乐 1．了解音乐的本质和基本特征；2.了解音乐的功能；3.了解儿童音乐的特点。 2 学前儿童音乐的基本理论问题 1.了解学前儿童音乐教育的社会价值与作用；2. 学前儿童音乐教育的涵义与特点 3 儿童音乐教育的流派与课程模式 1.记住儿童音乐教育的流派；2.了解儿童音乐教育的课程