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- 2019-06-20 发布于江西
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人教版小学数学四年级上册 尊敬的各位领导、老师大家好,很荣幸与大家交流人教版小学数学四年级上册第一单元的内容:大数的认识 。 数学蕴含在生活中的每一处,为社会、人类创造丰厚的价值。引导学生学好数学,用好数学,创造数学的价值,就要准确把握课程标准,灵活驾驭教材。我将从说课标、说教材、说教学建议三个方面与大家交流。 欢迎各位老师批评指正! 谢谢 * * * * 第一单元 大数的认识 问题解决 数学课程目标 知识技能 第二学段 数学思考 情感态度 知识与技能 情感与态度 数学思考 解决问题 学段目标 (1)能运用生活经验,对有关的数字信息作出解释,并初步学会用具体的数描述现实世界中的简 单现象。 (2)在对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。 (3)在教师的帮助下,初步学会选择有用信息进行简单的归纳与类比。 (4)在解决问题过程中,能进行简单的、有条理的思考。 (1)在他人的鼓励与帮助下,对身边与数 学有关的某些事物有好奇心,能够积极参与生动、直观的数学活动。 (2)在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数 学的信心。 (3)了解可以用数和形 来描述某些现象,感受数学与日常生活的密切联系。 (4)经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的
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