教科版科学毕业班六年级上册第三、四单元复习课件.pptVIP

六年级上册复习2 能量 电流能产生磁性 电磁铁 能量转化 指南针偏转 短路 绕线圈 改变磁力 改变磁极 电池节数 线圈圈数 改变电池接法 改变绕线圈方向 电动机、发电机、电池 奥斯特 铁芯 和线圈 生物多样性 植物多样性 动物多样性 同类多样性 多样性原因 自然选择 人工选择 开花植物 不开花植物 蕨类 藻类 苔藓类 脊椎动物 无脊椎动物 六大类 昆虫为主 哺乳类、鱼类、鸟类、爬行类、两栖类 生物多样性 植物多样性 动物多样性 同类多样性 多样性原因 自然选择 人工选择 开花植物 不开花植物 蕨类 藻类 苔藓类 脊椎动物 无脊椎动物 六大类 昆虫为主 生物多样性 植物多样性 动物多样性 同类多样性 多样性原因 自然选择 人工选择 开花植物 不开花植物 蕨类 藻类 苔藓类 脊椎动物 无脊椎动物 六大类 昆虫为主 生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物， 即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境 1、1820年，丹麦的科学家（ ）发现了通电导线周围存在磁场。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。 A 、牛顿 B、奥斯特 C、惠更斯 D、爱迪生 2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱改变 √ √ 3、下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）。 A、电磁铁磁力大小与线圈多少和