课件：初二生物细菌参赛.pptVIP

可编辑 可编辑 第二节 细菌 学校：实验中学 教师：徐嘉佳 针尖上的细菌 手掌上的细菌 学习目标 1、了解细菌的发现过程。 2、了解细菌的形态：球菌、杆菌和螺旋菌。 3、掌握细菌的结构。 4、知道细菌的繁殖方式是分裂生殖 5、知道细菌通过休眠体---芽孢，抵御恶劣环境。 一、细菌的发现 列文虎克 巴斯德 第一台显微镜的制造者 微生物学之父 巴氏杀菌是将混合原料加热至68～70℃，并保持此温度30min以后急速冷却到4-5℃。 金黄色葡萄球菌 肺炎链球菌 细菌的形态—球菌 大肠杆菌 破伤风杆菌 细菌的形态—杆菌 霍乱弧菌 幽门螺旋菌 细菌的形态—螺旋菌 细菌的结构 有荚膜的细菌 有鞭毛的细菌 〇 芽孢能抵御的不良环境：高温、低温、干燥、光线和化学药物。 举例：细菌在70～80℃时10分钟就死亡,而芽孢在120～140℃还能生存几小时,细菌在5%苯酚（化学物质）溶液中很快就死亡,芽孢却能存活15天。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 芽孢 在恶劣环境下，通过细菌的细胞壁增厚，形成休眠体。一个细菌产生一个芽孢，条件适宜时重新成为一个细菌，数量没有增加，因此芽孢不是生殖细胞。 植物细胞的结构示意图 回顾：动植物细胞的基本结构 植物细胞的结构示意图 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液泡 线粒体 细胞膜 细胞核 细胞