财务分析-辽宁资源共享课.ppt

习题 每学期初财务分析课程组根据该学期的讲授内容将《习题》在网站上公布，以便学生在课后复习（网站/）。 模拟试题 每学期初财务分析课程组根据该学期的讲授内容，分阶段将《模拟试题》在网站上公布，以便学生在课后进行自我测试（网站/）。 财务分析实践教学资源 证券市场网站 上市公司年度报告 精品课建设的经验与体会 （一）精品课建设中的教学与科研相结合 （二）精品课建设与名师及师资队伍建设相结合 （三）精品课建设与精品教材建设相结合 （四）精品课建设的借鉴与创新相结合 精品课建设中的教学与科研相结合 精品课程之所以称为精品，它必然体现该课程的现代教育理念、教育内容和教育手段。而现代教育理念、内容及手段的形成又必然是教学改革和教学研究的成果。 精品课建设与名师及师资队伍建设相结合 精品课建设的主体是教师，没有一支业务素质高、团队精神强、作风过硬的教师队伍，就不可能建设成为精品课程。 在精品课建设的全过程，课程组成员结合自己的教学经历和经验，开展交流与讨论，从教学资源建设、教学方法革新各方面献计献策，提高了全体教师教学水平和精品课程的质量。 精品课建设与精品教材建设相结合 精品课的“精”可体现在教学内容、教学方法、教学条件等各个方面，但最关键要落实到教学内容，使学生从精品内容受益。教学内容主要体现在教材上，无论对教师还是学生，教材都是至关重要的。 精品课建设的借鉴与创新相结合