2017-2018学年高中物理 第二章 波粒二象性 第三节 康普顿效应及其解释 第四节 光的波粒二象性同步备课 粤教版选修3-5.pptVIP

;学习目标　 1.了解康普顿效应及其意义. 2.知道光的波粒二象性并会分析有关现象. 3.了解什么是概率波，知道光也是一种概率波.;; ;一、康普顿效应;;;;二、光的波粒二象性的本质;光电效应实验(图C);(1)在以上实验中哪些体现了光的波动性？哪些体现了光的粒子性？;;光的粒子性;2.光子的能量ε＝hν和动量p＝ ，说明了光具有波粒二象性.普朗克常量h把描述粒子性的 和 ，与描述波动性的 、 紧密联系在一起.;;三、概率波;答案　图片上的亮点表明，光表现出粒子性，也看到光子的运动与宏观现象中质点的运动不同，没有一定的轨道.图丙和图丁图样说明，光的波动性是大量光子表现出来的现象.在干涉条纹中，那些光波强的地方是光子到达机会多的地方或是到达几率大的地方，光波弱的地方是光子到达机会少的地方，光子在空间出现的概率可以通过波动的规律确定，所以光波是一种概率波.;;; ;一、对康普顿效应的理解;例1　康普顿效应证实了光子不仅具有能量，也有动量.如图2给出了光子与静止电子碰撞后电子的运动方向，则碰撞后光子可能沿方向___运动，并且波长_____(填“不变”“变短”或“变长”).;解析　由于光子不仅具有能量，它还具有动量，因此我们可以根据能量和动量的相关规律进行分析和解答.因光子与电子的碰撞过程动量守恒，所以碰撞之后光子和电子的