2019届高考语文一轮复习 第七章 古诗鉴赏-基于思想内容和艺术特色的鉴赏性阅读 专题二 掌握关键的高考真题研究能力.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2019届高考语文一轮复习 第七章 古诗鉴赏-基于思想内容和艺术特色的鉴赏性阅读 专题二 掌握关键的高考真题研究能力.ppt

;[考点要求]  能阅读理解、分析鉴赏浅易的古代诗文。 1.文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏 2.文章思想内容和作者观点态度的评价;1.(2014·浙江)阅读下面两首诗,然后回答问题。 溪行逢雨与柳中庸 [唐]李端 日落众山昏,萧萧暮雨繁。 那堪两处宿,共听一声猿! 三峡吟 [南宋]徐熙 山水七百里,上有青枫林[注]。 啼猿不自愁,愁落行人心。 注 上有青枫林:《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”句。 ;(1)读标题,探内容 第一首:___________________________________________________ 第二首:___________________________________________________ ;(2)读正文,明主旨 第一首:该诗的“情语”是“_____”一词,表达了_____________之情。 第二首:该诗的“情语”是“___”一词,表达了________________ _____________________的道理。 (3)读注释,挖暗示 注释的暗示是:___________。;李诗??赏 李端这首五言绝句,前两句写景,后两句抒情。前两句“日落”“山昏”“雨繁”,烘托出昏暗、凄冷的意境。后两句写“共听一声猿”,其实听猿的仅限于作者自己,作者却将猿的哀鸣连同周遭山昏雨繁的景观一起推向友人,设

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