新人教版二年级数学下册《有余数的除法》例5PPT.pptVIP

* * 解决问题（例5） …… 28÷5=5（辆） 3（人） 5＋1=6（辆） １、计算有余数的除法时，（ 　　）一定要比除数小。 余数 8 7 6 我会填 5、17个苹果，每5个装一盘，可以装（ ）盘，还剩（ ）个。 3 2 6、每盒饮料4元，19元能买（ ）盒，还剩（ ）元。 4 3 7、32个珠子，每6个穿成一串，可以穿（ ）串，还剩（ ）个。 5 2 ２、51÷６＝（　　）……３ ３、当除数是8时，余数最大是（ 　）。 4、当余数是5时，除数最小是（ 　）。 学习目标 １、学会用有余数的除法解决生 活中的简单实际问题。 2、会正确解答简单的有余数问 题，会正确写出商和余数。 例5：22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？ “最多坐4人”你怎么理解？ “至少”是什么意思？ 问题：1、你知道了什么？要求的问题是什么？ 我会算 2、你想说用什么？ 独立尝试 至少要租多少条船请同学们： 1、写一写，画一画，算一算。 2、对子交流。 版本为WPS演示 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？ 22÷4＝5（条）……2（人） 5+1＝6（条） 答：他们至少要租 条船。 6 为什么还要加1呢？ 为了让22人都能去划船，余下的2人应该再租1条船，所以要加1条船，一共要租6条船。 5 2 4 2 2 2 0 交流 27÷8＝3（次）……3（箱） 1、 有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？ 3+1＝4（次） 答：至少要运 次才能运完这些菠萝。 4 为什么要加1呢？ 剩下的3箱，应该再运1次，这样才能全部运完，所以要加1。 最多 才能运完 至少 3 3 8 2 7 2 4 知识应用 问题：1. 你知道了什么？ 2. 你能自己解决问题吗？动笔试一试。 2、 （1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？ 3. 余下1元，还能再买1个面包吗？ 10÷3＝3（个）……1（元） 剩下的1元，还能再买一个面包吗？ 答：最多能买3个。 （2）用这些钱最多能买几个4元的面包？ 10÷4＝2（个）……2（元） 剩下的2元，还能再买一个面包吗？ 答：10元钱最多能买 个4元的面包。 2 想一想今天研究的问题，你想对同学们说什么？ 小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？ 22个学生去划船，每 条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？ 22÷4＝5(条)……2(人) 5+1＝6(条) 10÷3＝3（个）……1（元） 我会比 解决问题时，要考虑实际情况，不同的情况要用不同的方法来解答。有时要加1，有时要去余。 * *