新人教版二年级数学下册有余数的除法练习课件.pptVIP

有余数的除法 练习课 一、情境引入，回顾再现： 2、自己说一说题目的意思 问题：1、什么叫平均分？ 3、怎么列式呢？ 13个山楂，平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分（ ）个，还剩（ ）个。 二、分层练习，强化提高： 1、基本练习： 卡片上最大能填几？ 想一想，要想知道卡片上最大能填几，必须用到哪句口诀？ 二、分层练习，强化提高： 1、基本练习： 二、分层练习，强化提高： 1、基本练习： 把14个棒棒糖平均分给4个小朋友： 问题：你能说出竖式中的每个数的含义吗？ 二、分层练习，强化提高： 2、综合练习： 直接写出下面各题的商，试试看。 （1）要求直接写出下面各题的商，不用把竖式写完整。 （2）讨论一下怎样能很快想出商来。 （3）与我们前面做过的哪种题型相似。 二、分层练习，强化提高： 2、综合练习： 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 要求：对的打“√”，错的打“×”，并且写出完整地过程。 二、分层练习，强化提高： 2、综合练习： 要求：10分钟完成。看谁做的又快又对。 二、分层练习，强化提高： 3、提高练习： 右面的算式中，余数最大是几？ 二、分层练习，强化提高： 3、提高练习： 在方框里填上适当的数。 你能想出几种不同的想法？ 三、自主检测，评价完善： 独立完成自主检测