图形的旋转.3.1图形的旋转2016.5.17.pptVIP

重庆沙外 周兵 学习目标： 1．了解旋转的概念． 2．理解旋转的三要素，并能找出． 3．通过对旋转概念的理解和探索，体会数学与生活的联系，感受数学美． 问题1 本节课有哪些基本概念？请阅读教材P118-119的前两段，把相关概念的关键词勾画出来． P′ O P 45 0 感知旋转 旋转角度 旋转中心 旋转方向 【学习反馈】 1．举出现实生活中旋转的一些实例． 2．图形的旋转由___________、_____________ 和 _____________ 所决定，______________在旋转过程中保持不变． 旋转中心 旋转角度 旋转方向 旋转中心 问题2 完成教材P119“试一试”与P120“做一做”． 【思考】请找出教材图10.3.5中所有的旋转角，想一想，怎么准确找出旋转角？ 试一试：如图，将△AOB绕点O逆时针方向旋转45°，旋 转到了△A′OB′的位置,此时： 旋转中心是点____； 点A的对应点是点____ 点B的对应点是点____； 线段OB的对应线段是______； 线段AB的对应线段是______ O A′ B′ OB′ A′B′ 试一试：如图，将△AOB绕点O逆时针方向旋转45°，旋转到了△A′OB′的位置,此时： ∠A的对应角是_______; ∠B的对应角是_______; OB的中点D的