2018年秋八年级物理上册 1.3 长度和时间测量的应用习题 粤教沪版.pptVIP

* 第一章　走进物理世界 1.3　长度和时间测量的应用 课前预习 1. 长度测量的特殊方法有__________、______________. （1）当测量的长度很小时，可采用__________. （2）测量曲线的长度时，可采用_______________. 2. 正方体、长方体等形状规则的物体的体积，可以用__________测算出来. 3. 量筒和量杯是测量物体__________的工具. 4. 体积的基本单位是__________，符号是__________.其他常用单位有立方分米（dm3）、_________________等. 累积法 以直代曲法 累积法 以直代曲法 刻度尺 体积 立方米 m3 立方厘米 （cm3） 课堂演练 知识点1　长度的特殊测量——累积法 1. 如图1-3-1所示，为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕25圈，用分度值是1 mm的刻度尺测得这25圈的总宽度为__________cm，可算出细铜丝的直径约为__________mm. 5.00 2.0 2. 用直尺测量一张纸的厚度，下列方法中可取的是 （　　） A. 认真测量一次一张纸的厚度 B. 认真测量多次一张纸的厚度，求平均值 C. 一次测量100张纸的厚度，除以100得到一张纸的厚度 D. 分10次测量10张纸的厚度，得10张纸的平均厚度后再除以10 C 知识点2　长度的特殊测量—— 平移法（辅助法） 3. 测量一个乒乓球的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的是 （　　） D 4. 如图1-3-2所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是__________cm. 1.20 知识点3　长度的特殊测量——曲直互化法 5. 自行车的车轮半径为29.0 cm，骑着自行车测某操场跑道的长度时，车轮共转了165圈（设车轮与地面间无相对移动），则跑道长度最接近的数值是 （　　） A. 10 000 cm B. 20 000 cm C. 30 000 cm D. 40 000 cm 6. 要测量如图1-3-3所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是 （　　） A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢 慢移动，直接读出数值 B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合， 再用刻度尺量出直丝线长度即可 C. 用拉长的橡皮筋代替细丝线，测量过程同 B一样 D. 上述方法均不能测量出该曲线的长度 C B 知识点4　体积的测量 7. 如图所示是观察量筒读数时的四种方法中，正确的是 （　　） B 8. 将一个小石块缓缓浸没入放在水平桌面的装有 30 mL水的量筒中之后，水面所对的刻度如图1-3- 4所示，则小石块的体积为__________cm3. 14 课后作业 夯实基础 1. 下列叙述的几种测圆柱体周长的方法中，不可取的是 （　　） A. 用一根纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 B. 在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈. 用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长 C. 用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可 D. 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长即是圆柱体的周长 D 2. 要测量1角硬币的厚度，为了使测量结果的误差较小，最佳选择是 （　　） A. 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C. 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值 D. 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度 3. 要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是 （　　） A. 做一把分度值为1 m，长为100 m的刻度尺进行测量 B. 打开地图，根据图上给出的比例尺，然后用棉线法量出北京到珠海的距离 C. 利用汽车行驶中里程表计数的变化 D. 将公路等分成n段，测出每段的长度s，再由ns算出 D B 4. 某同学要从盛有液体的量筒中倒出部分液体，量筒放平后，仰视液面读数为82 mL，倒出部分液体后，俯视液面读数为52 mL，则该学生实际倒出液体的体积（　　） A. 大于30 mL B. 等于30 mL C. 小于30 mL D. 无法确定 5. 某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长. 他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为L=__________. A NπD 6. 如图1-3-5所示，测得圆筒的外径是__________cm，若圆筒的内径是11.0 mm，则筒壁的厚度为______