2018年秋八年级物理上册 第三章 第4节 升华和凝华习题.ppt

* 第 4 节 升华和凝华 第三章 物态变化 1. (3分)把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持原有的营养和味道. 在加工过程中,蔬菜中的水先凝固,然后( ) A. 汽化 B. 液化 C. 凝华 D. 升华 2. (3分)下列实例中,由升华而形成的现象是( ) A. 冰雪融化 B. 草叶上形成“露珠” C. 草叶上形成“冰挂” D. 用干冰制雨 D D 3. (3分)用“蒸馏法”淡化海水的过程是将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水. 此过程涉及的物态变化有( ) A.汽化、凝固 B.汽化、液化 C.液化、凝华 D.升华、凝华 B 4. (3分)我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,连成了千姿百态的云. 下列关于高空中变成的小水珠或小冰晶的说法正确的是( ) A.小水珠的形成是汽化现象,需吸热 B.小水珠的形成是液化现象,需吸热 C.小冰晶的形成是凝华现象,需放热 D.小冰晶的形成是升华现象,需放热 C 5. (3分)下图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是( ) A. 冬天户外的人呼出“白气” B. 湿裤子晾干 C. 冬天窗玻璃上有冰花 D. 钢水浇铸得到钢件 B 6. (6分)研究碘的物态变化的实验装置如图KT3-4-1所示. 当碘________热量后,直接升华成碘蒸气;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量, ________(填物态变化名称)成固态的碘. 凝华 吸收 7. (9分)下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的,参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好地反映“碘的升华”现象？并说明理由. (1)你认为实验______方案更好些,理由：__________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________. (2)实验中用到酒精灯或热水,说明碘_______(填物态变化) _______(填“吸收”或“放出”)热量. 吸收 2 实验1中酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点,可能使碘发生熔化和沸腾,不能说明“碘的升华”;实验2中沸水的温度低于碘的熔点、沸点,不可能使碘发生熔化和沸腾 升华