数学人教版七年级下册《数据的收集、整理与描述》小结与复习.pptxVIP

数据的收集、整理与描述;学习目标 1、复习统计调查的基本方法和过程，能分清全面调查和 抽样调查的区别； 2、能根据实际情况画出统计图进行描述数据，并能区分各种统计图的适用范围； 3、培养统计思想，感受统计调查在生活中的重要应用. ?;绘 图;二、自主探究（一）全面调查与抽样调查;; 调查方式：全面调查、抽样调查 全面调查：考察全体对象的调查属于全面调查（也叫普查）.; 全面调查（普查）的优点：;小结：强调各项的数据用_________ 统计图，强调各项的所占的百分比用_________ 统计图，强调数据的变化趋势用_________ 统计图。;;;;7、为积极响应南充市创建“全国卫生城市”的号召，某校1500名学生参加了卫生知识竞赛，成绩记为A、B、C、D四等．从中随机抽取了部分学生成绩进行统计，绘制成如图两幅不完整的统计图表，根据图表信息，以下说法不正确的是（　　） A．样本容量是200 B．D等所在扇形的圆心角为15° C．样本中C等所占百分比是10% D．估计全校学生成绩为A等大约有900人 ;（四）直方图;;小结：;（三）用样品估计总体;11、某市“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”活动已开展了一年.为了了解该市此项活动的开展情况，某调查统计公司该市公安局户籍 管理处随机抽取200名城乡居民作为调查对象，然