2017-2018学年高中数学 第二章 解三角形 2.1.1 正弦定理 北师大版必修5.pptVIP

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  • 2019-06-27 发布于江苏
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2017-2018学年高中数学 第二章 解三角形 2.1.1 正弦定理 北师大版必修5.ppt

章解三角形 ;§1 正弦定理与余弦定理;1.1 正弦定理;【做一做1】  ;知识拓展1.正弦定理的证明 除教材中的方法外,正弦定理的证明还有以下几种方法(均以锐角三角形为例): (1)作三角形边上的高;2.三角形常用面积公式 对于任意△ABC,已知a,b,c,A,B,C,;3.解三角形 一般地,把三角形的三个角和它们的对边叫作三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫作解三角形. 利用正弦定理可以解两类三角形: (1)已知三角形的任意两个角与一边,求其他两边和另一角; (2)已知三角形的两边与其中一边的对角,计算另一边的对角,进而计算出其他的边和角. 【做一做3】 在△ABC中,若a=4,A=45°,B=60°,则边b的值为(  )?;【做一做4】 在△ABC中,若a=15,b=10,A=60°,则cos B=(  )?;归纳总结在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下: ;思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“√”,错误的打“×”. (1)在△ABC中,若ab,则AB. (  ) (2)在△ABC中,若ab,则sin Asin B. (  ) (3)在△ABC中,满足 的三角形个数有且仅有一个. (  ) (4)在△ABC中,若sin 2A=sin 2B,则△ABC为等腰三角形. (  ) (5)在△

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