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- 2019-06-22 发布于河南
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五、巩固反馈 5、计算: 2、先化简,再求值: 已知a = -3,求 的值. 3、先化简,再求值: 【学习目标】类比异分母分数的加减,类比出异分母分式加减的法则. 【学习重点】准确找出各分母的最简公分母. 【学习难点】准确找出各分母的最简公分母,异分母分式加减的法则. 同分母的分式相加减法则: 分母不变,分子相加减。 直接说出下列各式的值: 一、交流预习 计算: 猜测? 它们的公分母是多少? 异分母的分式加减法法则是: 异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法则进行计算. 你对这两种做法有何看法? 小明: 小亮: 为了计算方便,异分母分式通分时,通常取最简单的公分母(简称最简公分母)作为它们的共同分母。 二、互助探究 议一议 怎样确定各分式的最简公分母 各分母的系数应取最小公倍数 凡出现的字母都要取; 相同字母的幂的因式取指数最大的。 这些因式的积就是最简公分母 分式 的最简公分母是____ 分式 的最简公分母是_____ 注意:如果分母有多项式,应先把多项式因式分解,再确定公因式 例、确定下列每组分式的最简公分母并说出通分后的
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