学期教学任务下达(普教)下发.pptVIP

（2） 抓好教学内容的改革。 加强基础理论、基本知识、基本技能培养； 反映本学科新知识、新技术； 要注意理论、知识的融合，避免重复； 要注意相关课程内容的衔接问题，相同课程在不同专业的要求也应有所区别。 （3）组织开展教学方法和手段改革。 要以提高学生学习能力、创新能力以及教学效果为重点，积极推广应用网络式PBL等较先进的教学方法。 鼓励在主干课、专业课开展W-PBL,一门课程不少于15%学时。 开展W-PBL的课程要在进度表中体现相关内容。 Bb教学平台简介 2007年引进Blackboard教学平台（以下简称Bb），基于该平台所提供的功能，构建一个PBL网络学习环境。 Bb教学平台在支持PBL教学的过程中能够提供以下功能： 校区 录播系统 无线网络 远程直播 校本部 5间 16间 8间 南校区 1间 14间 龙洞校区 1间 4间 2、在进行教学具体安排时，尤其要注意以下几点： （1）及时研究、布署、落实教学工作。 （2）在职、在岗的教授、副教授必须承担本科教学任务，每学年必须为本科生讲授一门课程。 （3）减少调课率。 （4）认真做好随堂听课、集体备课、试讲等工作。 （5）杜绝教学差错事故。 ① 09、08双语班临床学院需继续加大力度，保证双语独立开班上课，大班双语教学要采取适当的形式，保证教学质量。