设计概论-宜兰高商.doc

PAGE 1 － PAGE 1 － 國立宜蘭高商104學年度第一學期 第三次期末考 設計概論 試題 「本科考試使用電腦閱卷」 代號→ 年級: 2 科別: 07(設計科) 班級: 4(愛班) 科目代碼: 561 (設計概論) 班級 姓名 一、單選題 (50題 每題2分 共100分) （　　　）1.關於「綠色建築」基本的設計原則，何者較不適切？　(A)儘量減少石綿材料的使用　(B)儘量減少含鉛油漆塗料的使用　(C)儘量減少建物結構上鋼筋建材的使用　(D)儘量減少含甲醛的建材使用 （　　　）2.英文 CAD 的意思，下列何者正確？　(A)電腦程式　(B)電腦輔助繪圖　(C)數位媒體　(D)室內設計透視 （　　　）3.以陽明山國家公園為例，下列何者為自然環境中的人為設計？　(A)園內的登山步道，例如：陽峰古道、百六戛古道、魚路古道　(B)園內的稀有原生植物，例如：唐杜鵑、野鴉椿、野生櫻花林　(C)園內的濕地與池沼，例如：大屯池、二子坪、夢幻湖、向天池　(D)園內的火山地質景觀，例如：火山錐、爆裂口、火山口、火口湖 （　　　）4.面對地球環境資源的日益短缺，能源危機與暖化效應對生活環境的傷害，設計領域發展出　(A)通用設計概念　(B)綠設計概念　(C)敘事設計概念　(D)高科技設計概念 （　　　）5.設計的實質要素包括哪三項？　(A)形態、色彩、材質　(B)色彩、形態、空間　(C)形態、空間、材質　(D)色彩、材質、機能 （　　　）6.一件工業設計作品什麼的好壞，往往占有決定一件作品完整度及視覺吸引力的重要性？　(A)填充材料　(B)骨架結構　(C)外在包裝　(D)表面處理 （　　　）7.在臺灣被列入世界三大宗教活動的遶境出巡，進而建立宗教文化品牌的活動來自於　(A)北港朝天宮　(B)臺南天后宮　(C)大甲鎮瀾宮　(D)臺北龍山寺 （　　　）8.主要在協助與建立學生對於繪畫、設計的基礎能力，訓練學生具有良好的觀察力及精準的描繪能力。此一科目指的是　(A)繪畫基礎　(B)基本設計　(C)設計圖法　(D)色彩原理 （　　　）9.若創作者區分為：「無形的文本想像力」與「實際意念」兩種，何者較難發揮？　(A)前者　(B)後者　(C)兩者皆相同　(D)兩者無相關 （　　　）10.關於當代設計研究領域，在「設計與環保議題領域」中，不包含下列何者？　(A)市場　(B)藍海　(C)健康　(D)環保 （　　　）11.設計流程由開始到結束，下列何者過程為正確？　(A)構想→草圖→概念→輸出　(B)模擬圖→草圖→構想→製造　(C)概念→模擬圖→草圖→製造→完稿　(D)概念→草圖→完稿→製造→輸出 （　　　）12.最早將設計視為一種討論生活的方式，甚至是討論情感、社會事物的手法的設計師是　(A)梭德薩斯　(B)科比意　(C)雷蒙諾威　(D)漢斯 （　　　）13.西方的設計教育和藝術教育，自17世紀後的移轉順序是？　(A)義大利→德國→法國　(B)義大利→法國→德國　(C)義大利→英國→德國　(D)英國→法國→德國 （　　　）14.國內知名藝術家朱銘的「太極系列」作品，主要運用何種方法製作？　(A)雕形　(B)組合　(C)塑形　(D)拼貼 （　　　）15.許多國際上著名的品牌企業，在改進其標誌設計的過程中，主要的考量是　(A)企業文化形象的改變　(B)消費者對商品形式的看法　(C)設計風格的新趨勢　(D)以上皆是 （　　　）16.在創意發想及造形設計的技術表現上，為擴大思考空間，增強後續思考能量，首先要進行下列何種思考？　(A)轉變思考　(B)收斂思考　(C)垂直思考　(D)水平思考 （　　　）17.何謂客體？　(A)以客為尊　(B)客人　(C)任何一種可以陳述的事物　(D)客廳 （　　　）18.人體大腦是設計思考的主體，下列何者不屬於大腦右半球所管制的內容？　(A)音樂　(B)邏輯　(C)幻想　(D)左半邊身體及左手觸覺 （　　　）19.下列何者非設計領域的三大類科？　(A)設計應用　(B)設計的傳達認知　(C)設計的環境規劃　(D)設計演化與人際關係 （　　　）20.下列何者非「設計服務業」所經營提供的？　(A)設計相關專業知識與技術　(B)分析了解業主委託的設計問題　(C)創作符合需求的服務與商品　(D)提供良好的公共政策 （　　　）21.最早提出「形式隨機能而生」（Form follows Funcation）此一觀念者為　(A)拉馬克　(B)格羅畢斯　(C)蘇利文　(D)威廉?莫里斯 （　　　）22.創作的熱情，可以驅使設計者激發無限的想像力與　(A)創造動力　(B)耐力　(C)體力　(D)爆發力 （　　　）23.空間設計著重於幾度空間媒材的應用設計？　(A)一　(B)二　(C)三　(D)四 （　　　）24.當作