解读孩子的敏感.docVIP

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  • 2019-06-21 发布于江苏
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1、口和手的敏感期:基础敏感期0-1岁 以后也会出现 亲、吃玩具,见什么咬什么,体验什么可以吃什么不可以吃,7.8个月捏香蕉等软的东西,透过手的使用,协调大脑跟身体的关系,同时发现外在世界,建构内在世界。 亲子游戏: 好玩的球:8-12个月的宝宝 坐妈腿上,大小、软硬、颜色不同的球让宝宝用手、嘴探索、追滚动的球,(看看粉色的球会不会在地上滚来滚去,快去追,抓到它,真棒) 2、空间敏感期:0-6岁,不间断 主要表现:移动物体、扔东西、垒高、把里面的东西倒出来、把外面的塞进去、钻到大小不同的空间、爬上爬下、跳、放置、攀爬、跑 最早对空间的感受是:先发现这一物体跟另一物体是分开的,把桌子上的东西拔拉到地上,然后再找,再拿上来,再拨拉到地上,这个感受过去之后孩子就会发现里面的能给他抖出来,外面的能塞进去,所以见了洞洞就要把它给塞进去,在1岁左右会非常的频繁。 把东西弄好后又推倒,这是一个非常好的感知空间发展的一种能力,0-6岁所有的智力应该说都是靠感觉得来的,孩子用手把每一个物件弄到地上的过程就是对空间感受的过程,这个过程才是儿童智能发展的关键所在。 然后会对一个细小的空间非常感兴趣,比如说钻大衣柜里,桌子下面玩。 然后会对爬到某个上面感兴趣,爬窗台、桌子、楼梯、栏杆、栅栏有巨大的兴趣; 然后喜欢从高处往下跳跃,除了感受空间外,还通过他的

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