2018学年高中数学 第2章 平面解析几何初步 2.1 直线与方程 2.1.2 第二课时 两点式
栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 平面解析几何初步 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 平面解析几何初步 第二课时 两点式 第2章 平面解析几何初步 学习导航 第2章 平面解析几何初步 学习目标 1.了解直线的两点式方程的推导过程. 2.理解直线的截距式方程和直线在x轴与y轴上截距的概念.(难点) 3.掌握直线的两点式方程、截距式方程及其使用条件.(重点) 学法指导 通过应用过两点的斜率公式,探究出直线的两点式方程,经历通过新旧知识的比较、分析、应用获得新知识的过程,感知事物之间的普遍联系与相互转化,形成用联系的观点看问题的习惯. 1.直线的两点式方程 (1)条件:P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2,y1≠y2). (2)方程:______________ 2.直线的截距式方程 (1)条件:A(a,0),B(0,b)且______________ (2)方程:______________ ab≠0 ② 解析:①错,直线斜率不存在或斜率为0时,不能用两点式表示直线方程;③错,截距式方程的应用前提是a≠0,b≠0;④错;斜率不存在时,不能用斜截式表示直线方程. 2.经过点M(2,2),N(2,4)的直线方程为________. 解析:所求直线的斜率不存在. 故所
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