2018版高中语文第一单元体验情感第3课论握手讲义粤教版必修2.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于江苏
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2018版高中语文第一单元体验情感第3课论握手讲义粤教版必修2.ppt

2018版高中语文第一单元体验情感第3课论握手讲义粤教版必修2

;预读先学 ——读文本内容,学基础知常识;;一、音正形准;(2)多音字;(1);(1)笑容可掬:____________________________________________ (2)受宠若惊:___________________________________ (3)萍水相逢:_____________________________ (4)泾渭分明:__________________________________________________ _______________ (5)谈笑风生:__________________________ (6)我行我素:__________________________________________;判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)浮来山,又名浮丘,主体建筑“定林寺”既轩敞典雅,又古朴大方;另有“怪石峪”怪石嶙峋,“卧龙泉”溪流潺潺。四季来这里旅游的人络绎不绝,笑容可掬。(  ) (2)由于一到长沙就受到人们的追捧,大熊猫“公主”受宠若惊,居然一晚上都躲在树上,怎么都不肯下来。(  ) (3)李优与三十年前的同学张永在昆明湖畔萍水相逢,他们高兴得热泪盈眶。(  );(4)文理科知识不仅应该互相补充,还应该互相渗透。实际上,自然与社会决不可能是泾渭分明的。(  ) (5)爸爸多

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