2018秋七年级数学上册第一章有理数1.2有理数第3课时相反数（内文）讲义（新版）新人教版.pptVIP

;课前预习;课前预习;课堂讲练;新知2 相反数的表示方法及多重符号的化简 【例3】化简：;1. -7的相反数是_____. 2. 下列说法：①带“+”号的就是正数，带“-”号的数是负数；②相反数等于本身的数只有零；③数轴上原点两旁的两个点所表示的数互为相反数；④在一个数的前面添上“-”号就得到这个数的相反数，其中正确的是( ) A. ①②③④ B. ②③④ C. ②④ D. ①③;3. 化简： (1)-(+10)； (2)+(-0.15)； (3)+(+3)； (4)-(-20). ;;3. 如图1-2-10，数轴上有A，B，C，D四个点，其中表示2的相反数的点是( ) A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D ;4. 在下列数： 中，是负数的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【B组】 5. (1)如果a=－13,那么－a=_____; (2)如果－a=－5.4，那么a=_____; (3)如果－a=9，那么,a=_____.;6. 已知a-3与b+4互为相反数，则a+b=______. 7. 已知2n-3与－9互为相反数，求n的值.;8. 在数轴上（如图1-2-11）画出表示下列各数以及它们的相反数的点： -4，0.5，3.