前行的榜样,学习的楷模.docVIP

PAGE 1 前行的榜样,学习的楷模 前行的榜样,学习的楷模 　　--记昌邑市实验幼儿园谢永芬老师 　　学前教育远程研修活动已经进行四天的时间了,作为一名参训学员,深感每一天都有不同的收获,并且一天比一天的收获大.我们幼儿园的每一位老师在学习过程中都非常认真,在我们的身边有这样一位老教师,她付出了比常人的时间和精力,利用这次研修学习的机会不断地给自己提出更高的目标和要求,她就是谢永芬老师. 　　谢老师已经五十周岁了,从事幼儿教育事业30年,在本次研修团队中绝对的老教师了.但是老教师人老心不老,教育理想和理念不老,从她身上我们看到了老教师对幼教事业的认真和执着,这种动力是常人无法比的,作为年轻教师尤其应该学习. 　　谢老师在听课过程中总是认真听讲、详细做笔记,课后再加以揣摩和反思,最后转化成自己能理解的知识并加以运用.用谢老师自己的话说就是:”我们来学习,是学习如何打鱼,只有掌握了打鱼的技能才会收获无穷无尽的鱼.”这句话体现在我们现实教学中就是将专家所教授的知识先记录再掌握后运用,并且关键是运用. 　　谢老师是一名有着丰富教学经历的老师,多年的上课经历为她积累了丰富的教学经验.面对现代化教学、多媒体演示以及无纸化办公的新形势,谢老师又一次当起了”学生”,为了学习好如何使用电脑,谢老师总是利用一切闲暇时间与懂电脑的青年教师坐在一起,虚心学习与电脑有关的知识,尤其是认真学习如何进入研修平台学习环境的操作方法.为了尽快掌握操作方法、提高教学技能.在刚开始学习的几天里,谢老师经常加班加点,废寝忘食,学习到深夜,连照顾孩子的时间都没有了.每当想起这些,谢老师总会满怀深情地说:”嗨,孩子正是在高中最辛苦最关键的学习阶段,陪孩子及家人的时间太少了,感觉真对不起他们!”……任何华丽的语言都表达不了谢老师对研修学习、对幼教事业的热心、诚心和虚心,也正是有许许多多像谢老师这样的好老师作为引领,我们幼儿园的各项工作才会有条不紊地进行,我们的教师队伍的成长才会如此迅速.亲爱的谢老师,您是我们前行的样,学习的楷模,我们以你为骄傲!相信幼儿教育的明天更辉煌!