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四个“在一线”确保乳山一实小研修工作务实高效
四个“在一线”
确保乳山一实小研修工作务实高效
乳山市第一实验小学? 姜燕
7月23日,乳山市第一实验小学近百名教师走进研修教室,参加为期6天的山东省2013年暑假集中远程研修活动,为自身专业发展及时“充电”。为追求培训实效,让学员最大限度受益,学校坚持四个“在一线”保证研训沿着务实高效的方向进行。
1、领导负责人在一线。学校远程研修领导小组成员以身作则,与全体老师共学习,认真编发研修学习温馨提示,研修过程中随时关注研修数据,了解研训情况,现场解决存在问题,并及时制定措施以推进研修工作有序开展。他们成了研修教师眼中“最忙碌的人”。
2、指导教师在一线。指导教师在研修一线组织参与教师面对面交流研讨,提出了许多具有建设性的意见和建议,引领教师成长。对研修教师的作业、评论、随笔感言进行检查,杜绝抄袭、重复粘贴等不符合要求的情况发生,一经发现立即通知相关人员进行整改,努力确保高质量的完成研修中的各项任务。他们成了研修教师眼中“最可敬的人”。
3、技术服务人员在一线。学校建立了“维修热线”,老师们的电脑遇到问题,只要拨打一下热线,后勤组的维修人员就会马上到达现场,帮助老师们解决故障,确保校园网网络畅通,保证研修期间视频零障碍,使学员随时连接研修平台接受培训。由于时值盛夏,天气炎热,后勤组还积极做好防暑降温、饮水就餐等工作,努力为参训教师提供优质的后勤保障服务。他们成了研修教师眼中“最可爱的人”。
4、参训教师在一线。学校实行严格的请销假制度,每天不定时考勤,及时统计完成学习情况,每天一公布,请假需向领导提交书面请假,保证了研修的高出勤率。他们成为了研修团队中“最拼命的人”。
精密的部署,科学的管理,使学员们如同回到了久违的学生时代,他们热情高涨地在研修平台上徜徉,辛劳着、成长着,为新学年的教学积聚巨大能量。相信在全体老师的共同努力下,乳山市第一实验小学一定会将此次研修活动保质保量的完成。
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