带着满满的收获,踏上新征.docVIP

PAGE 1 带着满满的收获,踏上新征 带着满满的收获,踏上新征 　　临沂市临沭县实验小学? 沈庆英 　　为期六天的研修,不知不觉随同夏季走过,心情也像这季节的更替,由激动归于平淡.站在初秋的路口,回想着一幕一幕,激动犹在,感动犹在,像一首首激扬的歌曲在凉爽的秋风中飘荡. 　　我知道,我已不是那个六天前的自己,生命的行囊有了知识的充盈.回望这块我们为之付出无数心血和汗水的成长平台,千言万语,化作一声感谢--感谢你,让我们学有所获的第二课堂. 　　收获理念 　　激扬的文字驱走了酷暑炎热,带我们走进心灵的绿洲.站在小学语文课程最前沿的专家解读十年课改路、课程标准的修订,深入浅出地阐释课标思想,系统全面地阐述了识字写字、阅读、写作、口语交际等版块的课标思想、实施建议和评价事项,引领我们用专业的眼光去学习、去审视、去反思,向语文更深处漫溯. 　　收获态度 　　张志勇《修己悟道--2012暑期漫话教育之一》让我们明白了研修学习的真谛是”修己悟道”,是”必须彻底抛弃这种”图财害命”的学习方式,摒弃鹦鹉学舌、不入心脑的无效学习.”所以,我试着用自己的眼、耳、心去观察、倾听和感悟,不再人云亦云,更不再囫囵吞枣,而是边学边思,把专家的教诲和自己的教学结合起来,让第二课堂为我的教学生涯撑起一片蓝天,相信在这片广阔的天地间,我和学生的第一课堂会更朴实、更扎实地前进. 　　收获视界 　　每期《研修简报》和《今日快报》也是绝佳的学习,我们感动于各市县的研修热情,感动于研修人的勤奋和认真,优秀作业和随笔让我们看到了研修挺进的高度.每期《学习园地》让我们近距离观赏到身边学员的风采,聆听到他们花开般的心声,反观到了自身的不足,更明确了自己的改进方向. 　　收获温情 　　在研修的日子里,总有那么多的温情感动着我,激励着我.那些熟悉的或陌生的勤奋身影,给了我前进的力量;那些深刻精到的点评,给了我沉思的灵感;那些指导老师的鼓励,给了我破茧的勇气;那些家人和朋友的关怀,给了我心灵的慰藉;那些专家的引领,让我明白了还有这样一群寻梦人,飞翔在语文天地间,而我,也要丰满自己的羽翼,去勇敢地搏击长空. 　　收获成长 　　临渊羡鱼不如学会垂钓,在欣赏别人灵动思维的时候,我也刻苦钻研,尽全力付出,做最好的自己,纵然平凡但不留遗憾.正是有了专家的引领、理念的渗透、同伴的鼓励和楷模的启发,我的认识和作业共同踏步前进,《课改,让写字教学的”脊梁”正起来》《铺路架桥,促学生与文本对话》《抛砖引玉,让习作绽放微笑》等作业受到指导老师推荐,随笔《研修故事多充满喜和乐》登上了山东省《今日快报》.有一种美丽叫蜕变,我也像一只破茧而出的蝴蝶,看到百花争艳的同时,也拥有了鲜活的生命力和独属于自己的舞姿. 　　即将和远程研修挥手说再见,别不舍,因为我们曾经拥有,别失落,因为我们还有明天的征程.把温馨的记忆和丰厚的体验镌刻在枫叶上吧,做岁月的书签,红艳在身后.带上满满的收获启程,向新课堂教学迈进,只要坚持梦想和追求,新的征程上也处处是风景.