在交流感悟中成长、提升.docVIP

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2020-01-26 发布于江苏
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PAGE 1 在交流感悟中成长、提升在交流感悟中成长、提升　　高密二中? 张立波　　短短六天的业务校长培训,聆听教育专家的真知灼见,我收获颇丰,感受很多. 　　首先,作为一名副校长,我应该浑身充满阳光,做到面带微笑,面朝大海,心暖花开.因为只有快乐地面对工作,才能真切地感受工作带给我的快乐.我也会把快乐传染给我的老师们、学生们,使学校到处充满阳光,洋溢着欢乐.人生的苦痛与快乐如同硬币的正反两面.当处于苦痛时,快乐就在苦痛的背后.往事如霞光映照的河面,波光闪闪,请拣最美的记在心间.这样你就会收藏下无数的快乐. 　　其次,要善于调动老师的工作积极性、学生的学习积极性.只有一心想好,才能把事办好.在积极的状态下,人会焕发活力,思维敏捷,思路活跃,潜能可以得到极大发挥.管理者应给予师生的关心与鼓励,引领他们开心地工作、学习,阴霾中能感受到阳光,苦闷中露出笑容. 　　第三,要抛弃急功近利的思想.智者发展的三个时期:早期看山是山,看水是水;中期看山不是山,看水不是水;后期看山还是山,看水还是水.我们也要回归教育本位,回归学科本位,回归学生本位,回归文化本位.不要搞题海战术,时间揉搓,加班加点,加重学生课业负担,这些都违背规律,得不偿失. 　　第四,要遵循教育教学规律.遵循事物的发展规律,遵循学生的认知规律,培养学生的学科素养,培养学生的学科思维,形成良好的学科理念.教育教学最是”随风潜入夜,润物细无声.”引领每一位师生每一天都快乐地奔向成功.我乐此不疲.