用二元一次方程组解决问题——行程问题.pptVIP

用二元一次方程组解决问题 苏州市相城区北桥中学 丁秀芬 ——行程问题 1、会列二元一次方程组解决行程问题。 2、体会列二元一次方程组解决行程问题的一般步骤，将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型。 教学目标： 重点、难点： 重点：1、会列二元一次方程组解决行程问题。 2、将实际问题转化成二元一次方程组 的数学模型。 难点：将实际问题转化成二元一次方程组的 数学模型。 （一）课前预习 1、列二元一次方程组解应用题的一般步骤是什么？ 审 设 列 解 验 答 实际问题 数学问题 抽象 已知量、未知量，等量关系 二元一次方程组 方程组的解 解的合理性 实际问题答案 分析 列出 求出 验证 合理 设未知数 2、与行程问题有关的等量关系。 3、解题技巧： 列表或画线段图，找相等关系。 路程=速度·时间 速度=路程/时间 时间=路程/速度 （二）、师生互动、共同探究： 问题1． 小强、爸爸、妈妈一家三口今年“五.一”期间外出郊游，因为他们有早锻炼的习惯，所以，第一天的早晨仍旧在400米的环形跑道上练习跑步，小强发现：爸爸、妈妈他们同时同地出发，如果方向相反，则40秒相遇，若两个速度不变，方向相同，那么3分20秒相遇一次，求爸爸、妈妈两人