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J---11 Q---12 K---13 特定的数 用字母表示数 青岛版教材小学数学四年级上册 王家店小学 梅盼盼 a b + =b+a 3+4=4+3 (1)一个储蓄罐有a元,另一个储蓄罐有 5元,两个储蓄罐一共有( )元。 a+5 a+5 =a+5 a 5 a + 5 活动一: (3)一个储蓄罐有a元,3个这样的储蓄 罐共有( )元。 (2)一个储蓄罐有a元,平均分给4人, 每人分得( )元。 (1)一个储蓄罐有a元,小明拿走了8元, 还剩( )元。 a-8 a×3 a÷4 阅读提示: 2 a×c b×4 x×1 x×x =ac =4b =x =x 2 x+x =2x 字母和字母相乘,乘号 可省略不写 字母和数相乘 数通 常写在字母前面 (x的平方) x x+10 x 15 25 16 26 17 27 …… …… 活动三: x x+10 ? x+10 活动三: x-10 x x x+10 x x+10 活动三: 找规律。 ( )根小棒 3 ( )根小棒 3×2 6 ( )根小棒 3×3 9 …… m个 ( )根小棒 3×m 3×m 活动四: a 4a a 4a a 4a ? ? a 4a C = S = a 2 …… …… a 4a 活动四: 本节课你有什么收获? 字母可以表示任何数。用字母表示数,能把数量和数量关系一般而又简明地表达出来,为研究和叙述问题带来方便。
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