2016秋九年级数学上册23.1平行线分线段成比例（第2课时）讲义（新版）华东师大版.pptVIP

* 23.1成比例线段 第23章图形的相似 导入新课 讲授新课 课堂小结 第2课时平行线分线段成比例 1.掌握“平行线分线段成比例”的基本事实；（重点） 2.掌握平行于三角形一边的直线的性质； (重点) 3.能根据以上掌握的内容解决相关问题.（难点） 学习目标 问题1 什么是成比例线段？ 问题2 你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分，使得这两 部分的比是2:3？ 导入新课 回顾与思考 如图（1）小方格的边长都是1，直线a ∥b∥ c ,分别交直线m,n于 （1）计算 你有什么发现？ 讲授新课 平行线分线段成比例 一 （2）　将直线ｂ向下平移到如下图2的位置，直线ｍ，ｎ与直线ｂ的交点分别为 .你在问题（１）中发现的结论还成立吗？如果将ｂ平移到其他位置呢？ (图2） 成立，直线b平移到其他位置依然成立. （３）在平面上任意作三条平行线，用它们截两条直线，截得的线段成比例