人教版B版高中数学必修2直线与圆的位置关系.pptVIP

人教版B版高中数学必修2直线与圆的位置关系.ppt

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5.设有一组圆Ck:(x-k+1)2+(y-3k)2=2k4(k∈N*).下列四个命题: A.存在一条定直线与所有的圆均相切 B.存在一条定直线与所有的圆均相交 C.存在一条定直线与所有的圆均不相交 D.所有的圆均不经过原点 其中真命题的代号是________(写出所有真命题的代号). [答案] B、D 由半径增加速度比圆心移动速度快,随着k的增大圆可以扫过整个平面,所以不存在一条定直线与所有的圆均不相交故不选C; 把(0,0)点代入圆的方程,(k-1)2+9k2=2k4,① 由k-1,k是连续自然数一奇一偶. 则(k-1)2+9k2为奇数,2k4为偶数,所以方程①无解,即所有的圆均不经过原点,故D真. 6.(浙江金华)已知圆O的方程为x2+y2=4,P是圆O上的一个动点,若OP的垂直平分线总是被平面区域|x|+|y|≥a覆盖,则实数a的取值范围是________. [答案] a≤1 [解析] 平面区域|x|+|y|≥a是以A(-a,0)、B(0,-a)、C(a,0)、D(0,a)为顶点的正方形边界及外部区域,OP的垂直平分线l到圆心的距离始终为1,故l为圆x2+y2=1的切线,故若|x|+|y|≥a能覆盖所有的切线l应有a≤1如图. 7.(2010·上海奉贤区调研)已知实数a,b,c成等差数列,点P(-1,0)在直线ax+by+c=0上的射影是Q,则点Q的轨迹方程是________. [答案] x2+(y+1)2=2 分析:由⊙C的标准方程可得圆心坐标和半径,圆心到直线l的距离d,半径r,半弦长构成直角三角形可求得a. 答案:C 答案:B 答案:B (2010·南京市调研)已知圆F1:(x+1)2+y2=16,定点F2,动圆过点F2,且与圆F1相内切. (1)求动圆圆心M的轨迹C的方程; (2)若过原点的直线l与(1)中的曲线C交于A、B两点,且△ABF1的面积为 ,求直线l的方程. [例5] 在xOy平面内的直线x+y=1上确定一点M,使M到点N(6,5,1)的距离最小. 已知A(2,5,-6),点P在y轴上,|PA|=7,则点P的坐标是(  ) A.(0,8,0) B.(0,2,0) C.(0,8,0)或(0,2,0) D.(0,-8,0) 答案:C [答案] D [答案] B [答案] C [解析] 点M(x,y,z)在平面xOy内的射影为M1(x,y,0),M1在平面yOz内的射影为M2(0,y,0),M2在平面xOz内的射影为原点O(0,0,0). 二、填空题 4.(文)与直线x+y-2=0和曲线x2+y2-12x-12y+54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是________. [答案] (x-2)2+(y-2)2=2 (理)过点M(1,2)的直线l与圆C:(x-2)2+y2=9交于A、B两点,C为圆心,当∠ACB最小时,直线l的方程为________. [答案] x-2y+3=0 1.(09·浙江)已知三角形的三边长分别为3,4,5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 [答案] B [答案] D [答案] B 4.(2010·山东)已知圆C过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直线l:y=x-1被圆C所截得的弦长为2 ,则过圆心且与直线l垂直的直线的方程为________. [答案] x+y-3=0 直线与圆的位置关系 重点难点 重点:直线与圆的位置关系,圆的切线方程和弦长问题. 难点:圆的综合问题的解题思路. dr?直线与圆 ;d=r?直线与圆 ; dr?直线与圆 . 相交 相切 相离 Δ0?直线与圆 ;Δ=0?直线与圆 ; Δ0?直线与圆 . 相交 相切 相离 2.圆的切线 (1)求过圆上的一点(x0,y0)的圆的切线方程:先求切点与圆心连线的斜率k,再由垂直关系知切线斜率为- ,由点斜式方程可求得切线方程.如果k=0或k不存在,则可直接得切线方程为x=x0或y=y0. (2)求过圆外一点(x0,y0)的圆的切线方程: ①几何方法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),即kx-y-kx0+y0=0.由圆心到直线的距离等于半径,可求得k. ②代数方法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),即y=kx-kx0+y0,代入圆的方程,得到一个关于x的一元二次方程,由Δ=0,可求得k. 经过圆上一点的圆的切线有且仅有一条; 经过圆外一点P(x0,y0)的圆的切线有两条,因此用点斜式或斜截式直线方程求切线时,若有两解,则所求两条切线方程可得,若仅有一解,则另一条必为x=x0. 二、圆与圆的位置关系 1.用几何方法判断圆与圆的位置关系 两圆(x-a1)2+(

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