2018学年高中数学 第四章 导数应用 4.1.2 函数的极值-1.ppt

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2018学年高中数学 第四章 导数应用 4.1.2 函数的极值-1

C D 思想方法 数形结合思想在求解有关极值问题中的综合应用 B A (0,3) 栏目导引 预习案 新知导学 探究案 讲练互动 训练案 知能提升 第四章 导数应用 栏目导引 预习案 新知导学 探究案 讲练互动 训练案 知能提升 第四章 导数应用 1.2 函数的极值 第四章 导数应用 极大值点 极大值 极小值点 极小值 极值 极值点 极大值点 极大值 极小值点 极小值 3.可导函数的极值与导数的关系 (1) (2) x (a,x0) x0 (x0,b) f′(x) y=f(x) + 0 - 增加↗ 极大值 减少↘ x (a,x0) x0 (x0,b) f′(x) y=f(x) - 0 + 减少↘ 极小值 增加↗ × × √ √ A D 求函数的极值、极值点 [方法归纳] (1)求可导函数f(x)极值的步骤: (2)在讨论可导函数f(x)在定义域内的极值时,若方 程f′(x)= 0的实根较多时,应注意使用表格,使极值点的确定一目了然. (3)若x0∈(a,b)且f(x0)有定义且f′(x0)不存在,注意分析f(x0)是否为极值,如本例(2)中f(0)为极大值. 求含参数函数的极值 当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: 利用函数的极值(点)求参数的范围(值)

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