- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
海量课件、教案、试题免费下载,尽在课件下载网!
第2课时 观察物体(2)
不夯实基础,难建成高楼。
1. 连一连。
(1)
(2)
2. 下面的物体是用5个或6个大小相同的正方体摆成的。
(1) 从( )面看到的形状是相同的。 从( )面和( )面看到的形状是不相同的。
(2)从( )面看到的形状是相同的。 从( )面和( )面看到的形状是不相同的。
重点难点,一网打尽。
3. 动手摆一摆。
(1)移动1个小正方体,从正面看到的形状是。
(2)移动1个小正方体,从正面看到的形状是。
4. 用4个同样大小的正方体摆成下面的形状,观察并回答问题。
(1)从上面看到的形状相同的是( )。
(2)从侧面看到的形状相同的是( )。
(3)看上去形状是,是从第( )个图形的( )面看的。
(4)从后面看上去形状是的是图( )。
(5)图①从( )面和( )面看上去形状相同。
举一反三,应用创新,方能一显身手!
5. 请你用几个(不少于2个)摆一摆,要求从上面、正面和侧面看,形状都相同。
想一想:至少要( )个。
6.
(1)( )
(2)( )
(3)( )
第2课时
1. 略 2. (1)正 上 侧 (2)侧 正 上 3. 略
4. (1)②③ (2)②③ (3)① 后 (4)③ (5)正 上
5. 6 6. (1)
第一课件网系列资料
您可能关注的文档
最近下载
- JCT 2112-2012 塑料防护排水板.建材建工行业标准.pdf VIP
- 08J907 洁净厂房建筑构造.pdf VIP
- 某企业设备机长负责制.docx VIP
- 《第六次全国幽门螺杆菌感染处理共识报告》解读.pptx
- 北京理想汽车有限公司竞争战略研究.pdf
- 最新计算机应用基础教案win7---2010汇编.doc VIP
- 【新教材】湘教版(2024)七年级上册地理第二章《认识地球》测试卷(含答案).docx VIP
- JIS-H5302-2006铝合金压铸件(中文).pdf VIP
- 部编人教版六年级上册《道德与法治》知识点考点归纳总结.pdf VIP
- MEGMEET麦格米特MC160增强型系列PLC随机手册.pdf VIP
文档评论(0)