第三章 1.2相关系数.docVIP

1.2　相关系数 [学习目标] 了解相关系数的计算公式，会由r值的大小判断两随机变量线性相关程度的大小． [知识链接] 　当r＝1或－1时，两个变量的相关性如何？ 答　当r＝1时，两个变量完全正相关；当r＝－1时，两个变量完全负相关． [预习导引] 1．相关系数r的计算 假设两个随机变量的数据分别为(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)，则变量间线性相关系数r的计算公式为 r＝eq \f(lxy,\r(lxxlyy))＝eq \f(\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1)) （xi－\o(x,\s\up6(－))）（yi－\o(y,\s\up6(－))）,\r(\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1)) （xi－\o(x,\s\up6(－))）2)\r(\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1)) （yi－\o(y,\s\up6(－))）2)) ＝eq \f(\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1))xiyi－n\o(x,\s\up6(－)) \o(y,\s\up6(－)),\r(\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1))xeq \o\al(2,i)－n\o(x,\s\up6(－))2)\r(\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1))yeq \o\al(2,i)－n\o(y,\s\up6(－))2)) 2．误差表达式 Q(a，b)＝eq \o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1))[yi－(a＋bxi)]2＝lyy＋n[eq \o(y,\s\up6(－))－(a＋beq \o(x,\s\up6(－)))]2＋lxx(b－eq \f(lxy,lxx))－eq \f(leq \o\al(2,xy),lxx)， Qmin＝lyy(1－r2)(Q≥0)． 3．相关系数r的性质 (1)r的取值范围为[－1，1]； (2)|r|值越大，误差Q越小，变量之间的线性相关程度越高； (3)|r|值越接近0，Q越大，变量之间的线性相关程度越低. 要点一　利用相关系数检验两变量间的相关性 例1　现随机抽取了某中学高一10名在校学生，他们入学时的数学成绩(x)与入学后第一次考试的数学成绩(y)如下： 学生号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 120 108 117 104 103 110 104 105 99 108 y 84 64 84 68 69 68 69 46 57 71 请问：这10名学生的两次数学成绩是否具有线性关系？ 解　eq \o(x,\s\up6(－))＝eq \f(1,10)(120＋108＋…＋99＋108)＝107.8， eq \o(y,\s\up6(－))＝eq \f(1,10)(84＋64＋…＋57＋71)＝68， eq \o(∑,\s\up6(10),\s\do4(i＝1))xeq \o\al(2,i)＝1202＋1082＋…＋992＋1082＝116 584， eq \o(∑,\s\up6(10),\s\do4(i＝1))yeq \o\al(2,i)＝842＋642＋…＋572＋712＝47 384， eq \o(∑,\s\up6(10),\s\do4(i＝1))xiyi＝120×84＋108×64＋…＋99×57＋108×71＝73 796. 所以相关系数为r＝eq \f(73 796－10×107.8×68,（116 584－10×107.82）（47 384－10×682）) ≈0.750 6. 由此可看出这10名学生的两次数学成绩具有较强的线性相关关系． 规律方法　利用相关系数r进行判断相关关系，需要应用公式计算出r的值，由于数据较大，需要借助计算器． 跟踪演练1　假设关于某种设备的使用年限x(年)与所支出的维修费用y(万元)有如下统计资料： x 2 3 4 5 6 y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 已知eq \o(∑,\s\up6(5),\s\do4(i＝1))xeq \o\al(2,i)＝90，eq \o(∑,\s\up6(5),\s\do4(i＝1))yeq \o\al(2,i)＝140.78，eq \o(∑,\s\up6(5),\s\do4(i＝1))xiyi＝112.3. (1)求eq \o(x,\s\up6(－))，eq \o(y,\s\up6(－))； (2)对x，y进行线性相关性检验． 解　(1)eq \o(x,\s\up6(－))＝eq \f(2＋3＋4＋5＋6,5)＝4. eq \o(y,\s\up6(－))＝eq \f(2.2＋3.8＋5.5＋6.5＋7.0,5)＝5. (2)eq \o(∑,\s\up6(5),\s\do4(i＝1))xiyi－5eq \o(x,\s\up6(