2018年高中数学第四章导数应用4.1.1导数与函数的单调性讲义3北师大版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于江苏
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2018年高中数学第四章导数应用4.1.1导数与函数的单调性讲义3北师大版选修1-1.ppt

2018年高中数学第四章导数应用4.1.1导数与函数的单调性讲义3北师大版选修1-1

问题引入 判断函数在上的单调性. 函数单调性定义: 函数 在区间 内是 理论分析 即: 增函数. 即证: 函数单调性定义: 函数 在区间 内是 (函数的平均变化率) 导数 (瞬时变化率) 理论分析 即: 减函数. 3.3.1 函数的单调性与导数 普通高中课程标准实验教科书(人教A版选修1-1) 问题分析 判断函数 在 上的单调性. 合作探究 (1)画出函数图像; (3)观察函数单调性与导数正负的关系. (2)求导函数并画出图象; (1) (2) (3) (4) 函数的单调性 导数的正负 函数及图象 探索新知 导函数及图象 归纳总结 在某个区间 内, 结论总结 函数的单调性与其导函数正负的关系: 区间必须是在定义域内的某个区间. 问题解决 求出函数 的单调区间. 用导数求单调区间的方法: 运用新知 例 :求出函数 的单调区间,画出函数的大致图象. 运用新知 例 :求出函数 的单调区间,画出函数的大致图象. 跟踪训练 练习 :求函数 的单调区间. 方法归纳 过山车 回归生活 感悟:数学来源于生活 人生犹如过山车

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