2018版高中数学第一章计数原理1.2第1课时排列与排列数公式讲义苏教版选修2-3.pptVIP

;;题型探究;;;思考2　;一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，按照 排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.;思考1　;思考2　;思考3　;?;公式;;例1　下列问题是排列问题的为_________. ①选2个小组分别去植树和种菜； ②选2个小组分别去种菜； ③某班40名同学在假期互发短信； ④从1,2,3,4,5中任取两个数字相除； ⑤10个车站，站与站间的车票.;解析　①植树和种菜是不同的，存在顺序问题，是排列问题； ②不存在顺序问题，不是排列问题； ③存在顺序问题，是排列问题； ④两个数相除与这两个数的顺序有关，是排列问题； ⑤车票使用时有起点和终点之分，故车票的使用是有顺序的，是排列问题.;判断一个具体问题是否为排列问题的思路;解　2名学生开会没有顺序，不是排列问题. 解　两个数相乘，与这两个数的顺序无关，不是排列问题.;解　弦的端点没有先后顺序，不是排列问题. 解　车票价格与起点和终点无关，故车票价格是无顺序的，不是排列问题. 解　确定直线不是排列问题，确定射线是排列问题.;命题角度1　由排列数公式进行化简与求值 例2　(1)计算： ＝____.;(2)计算： ＝___.;(1)排列数公式的逆用：连续正整数的积可以写成某个排列数，其中最大的是排列元素的总个数，而正整数(因式)的个数是选取元素的个数. (2)利