（福建专用）2018年高考数学总复习 第五章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 5.2 平面向量基本定理及向量的坐标表示 理 新人教A版.pptVIP

5.2　平面向量基本定理及向量的坐标表示 知识梳理 考点自测 1.平面向量基本定理 如果e1,e2是同一平面内的两个　　　　　向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=　　　　　　　.其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组　　　　.把一个向量分解为两个　　　　　　的向量,叫做把向量正交分解.  2.平面向量的坐标表示 在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为基底,a为坐标平面内的任意向量,以坐标原点O为起点作 =a,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y,使得=xi+yj,因此a=xi+yj,我们把实数对　　　　　　叫做向量a的坐标,记作a=　　　　　.  不共线 λ1e1+λ2e2 基底 互相垂直 (x,y) (x,y) 知识梳理 考点自测 3.平面向量的坐标运算 (1)向量坐标的求法 ①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. ②设A(x1,y1),B(x2,y2),则 =　　　　　　　.  (2)向量的加法、减法、数乘向量及向量的模 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=　　　　　　, a-b=　　　　　　　　　,λa=　　　　　　　, (x2-x1,y2-y1) (x1+x2,y1+y2) (x1-x2,y1-y2) (λx1,λy1) 知识梳理 考点自测 4.平面向量共线的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b⇔　　 　　　　.  5.向量的夹角 已知两个　　　　向量a和b,作 则∠AOB=θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a与b的夹角.如果向量a与b的夹角是90°,我们说a与b垂直,记作　　　　　.  x1y2-x2y1=0 非零 a⊥b 知识梳理 考点自测 1.若a与b不共线,λa+μb=0,则λ=μ=0. 2.已知 (λ,μ为常数),则A,B,C三点共线的充要条件是λ+μ=1. 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.(　　) (2)平面向量不论经过怎样的平移变换之后其坐标不变.(　　) (4)已知向量a,b是一组基底,若实数λ1,μ1,λ2,μ2满足λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,则λ1=λ2,μ1=μ2.(　　) 答案 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 2.(2017河北石家庄二模,理9)已知向量a=(1,m),b=(m,1),则“m=1”是“a∥b”的(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 解析 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 3.已知向量a=(2,6),b=(-1,λ).若a∥b,则λ=　　　　　.  答案 解析 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 4.(2017山西太原一模,理12)已知a=(1,-1),b=(t,1),若(a+b)∥(a-b),则实数t=　　　　　.  答案 解析 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 5.设向量a=(m,1),b=(1,2),且|a+b|2=|a|2+|b|2,则实数m=　　　　　.  答案 解析 考点1 考点2 考点3 考点4 (3)设e1,e2是平面内的一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为另一组基向量a,b的线性组合,即e1+e2=　　　. 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1 考点2 考点3 考点4 思考用平面向量基本定理解决问题的一般思路是什么? 解题心得1.应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算. 2.用平面向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,再通过向量的加、减、数乘以及向量平行的充要条件,把相关向量用这一组基底表示出来. 考点1 考点2 考点3 考点4 答案 解析 考点1 考点2 考点3 考点4 答案 解析 考点1 考点2 考点3 考点4 答案 解析 考点1 考点2 考点3 考点4 例3(1)已知平面向量a=(1,1),b=(1,-1),则向量 A.(-2,-1) B.(-2,1) C.(-1,0) D.(-1,2) A.(2,3) B.(-2,3) C.(3,1) D.(3,-1) 答案 解析 考点1 考点2 考点3 考点4 思考利用向量的坐标运算解决问题的一般思路是什么? 解题心得向量的坐标运