14.2.2待定系数法求一次函数解析式(3)-(1)人教版八年级上册.pptVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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14.2.2待定系数法求一次函数解析式(3)-(1)人教版八年级上册.ppt

——待定系数法 若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k不为零)的形式, 称y是x的 一次函数的图象是 一次函数 直线 7 8 6 5 2 4 3 1 y 0 1 2 3 4 5 x 6 7 8 (3,6) (0,3) 画函数y=x+3的图象 7 8 6 5 2 4 3 1 y 0 1 2 3 4 5 x 6 7 8 (4,6) (0,3) 大家能否通过取直线上的这两个点来求这条直线的解析式呢? 图1 图2 1.利用图像求函数的解析式 2.分析与思考 图(1)是经过____的一条直线,因此是_______函数,可设它的解析式为____将点_____代入解析式得_____,从而确定该函数的解析式为______。 图(2)设直线的解析式是________,因为此直线经过点______,_______,因此将这两个点的坐标代 入可得关于k,b方程组,从而确定k,b的值,确定了解析式。 (1,2) y=2x k=2 y=kx y=kx+b (0,3) (2,0) 正比例 原点 +3 确定正比例函数的表达式需要几个 条件?确定一次函数的表达式需要几个条件? 一 两 y=2x 提出问题 形成思路 把k=1,b=2代入y=kx+b中,得一次函数解析式为__________. 把点_______ , _______ 代入所设解析式得 设一次函数的解析式为_______________ 已知:一次函数的图象经过点(2,5)和点(1,3),求出一次函数的解析式. 解: y=kx+b (2,5) (1,3) 1 2 y =2x+1 解得, k=_____ b=_____ 2 5 1 3 k+b= k+b= 例题:已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9).求这个一次函数的解析式. 解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b. ∵y=kx+b的图象过点(3,5)与(-4,-9). ∴ 3k+b=5 -4k+b=-9 解得 k=2 b=-1 ∴这个一次函数的解析式为y=2x-1 知识点六:象这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法. 设 代 求 写 例2、“黄金1号”玉米种子的价格为5元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子的价格打8折。 (1)填出下表: … 付款金额/元 … 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 购买种子数量 (2)写出购买种子数量与付款金额之间的函数解析式,并画出函数图象。 函数解析式y=kx+b(k≠0) 选取 解出 满足条件的两点(x1,y1)与(x2,y2) 一次函数的图象 直线 画出 选取 从数到形 从形到数 数学的思想方法:数形结合 反思体会 反思总结 确定正比例函数的解析式y=kx,需求哪个值?需要几个条件? 总结:在确定函数解析式时,要求几个系数就需要知道几个条件。 k的值 确定一次函数的解析式y=kx+b,需求哪个值?需要几个条件? 一个条件 K、b的值 两个条件 求函数解关系的一般步骤是怎样的呢? 可归纳为:“一设、二列、三解、四还原” 一设:设出函数关系式的一般形式y=kx+b; 二列:根据已知两点的坐标列出关于k、b的二元 一次方程组; 三解:解这个方程组,求出k、b的值; 四还原:把求得的k、b的值代入y=kx+b,写出函 数关系式. 回顾反思 1.设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0) ; 2.根据已知条件列出关于k , b 的二元一次方程组 3.解这个方程组,求出k, b ; 4 .将已经求出的 k, b的值代入所设解析式. 真棒! 解题的步骤: 象刚才这样先设待求的函数关系式(其中含有未知的系数)再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法. 已知一条直线与x轴交点的横坐 标为-1,与y轴交点的纵坐标为 -3,求这条直线的解析式. 1.利用点的坐标求函数解析式 巩固拓展 知识升华 小明根据某个一次函数关系式填写了下表: 其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,该空格里原来填的数是多少?解释你的理由。 2.利用表格信息确定函数解析式 0 1 3 y 1 0 -1 -2 x 巩固拓展 知识升华 3.根据实际情况收集信息求函数解析式 在弹性限度内,弹簧的长度 y(厘米)是所挂物体质量 x(千克)的一次函数。一根弹簧,当不挂物体时,弹

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