语义学-第五章-语义的组合.pptVIP

（4）粮食被雨淋湿了。 5、三目谓词句义 例：（1）那本书我送王海了。 2.复杂句义分析 复杂句义指的是句义的一个或一些成分也是句义或引出一个句义的情况，即一个句义又包含着句义。 （1）班主任先讲几句话好。 （2）三班的作业我已经改完了。 3、复合句义分析 复合句义是指：两个或两个以上的简单句义，按照某种语义关系紧密地联结在一起，共同表达一个比较复杂的意思。 复合句义中的简单句义叫分句义。 例如： （1）他很好，谢谢你。（并列） （2）他们到了，我们也到了。（并列） （3）由于天太冷，不少人穿了大衣。（因果） （2）他们到了，我们也到了。 （3）由于天太冷，不少人穿了大衣。 4.多重句义分析 复杂句义和复合句义结合在一起构成多重句义。 例如： （1）她躺在海轮的铺上觉得天旋地转。 （2）爱公叔段，欲立之。（《左传·隐公元年》 第六节 分析句义结构的步骤 一、分析句义结构的依据 1.对句义结构的认识 2.句义表现的手段： （1）语法手段：词序、虚词、语调等。 （2）非语法手段：义位、上下文、语境等。 二、分析句义结构的步骤 （一）找出句子的语义层，对相关语义内容进行添补、改动或删去。 语言的经济性原则体现在语义上，是句子省去不必要或不重要的信息。例如： （1）马路扫得很干净。（不提是谁扫的） （2）百货大楼盖好了。（不提是谁盖的） （3）公共汽车刚开走。（不提是谁开的） （3）公共汽车刚开走。 说话人或读者可以从语境、上下文中意识到的成分，常常可以略去。例如： （4）她带了一口皮箱。 （6）爱公叔段，欲立之。（《左传·隐公元年》 （姜氏）爱公叔段，（姜氏）欲立之。 （二）从句义（或成分句义或分句义）中找出谓词，确定句义基本框架。 （三）确定句义项的基本格。 （四）找出谓词和项的描述成分及句义间的连接成分。 语义指向是句子中词语之间的语义关系，主要指非连续成分之间的语义关系。例如： （1）他浓浓的泡了一杯茶。 （2）小王扭伤了腰。 （3）老李死了一头猪。 （4）他一向性格开朗。 第七节 句义指向 例（1）中“浓浓的”从结构上看，是句子的状语，可是从语义上看，是指向宾语“茶”的，即“浓浓的”是描写“茶”的性状的，二者有事物－性状关系。 例（2）中“腰”与“小王”“扭”“伤”三个词语都有语义关系。“腰”与“小王”有领属关系，即是“小王的腰”，“腰”与“扭”、“伤”都有施事－动作关系，即“腰扭了”“腰伤了”。所以“腰”的语义既指向“小王”，又指向“扭”和“伤”。 例（3）中“死”和“一头猪”有施事－动作关系，“老李”和“一头猪”也有领属关系，即“老李的一头猪死了”。所以“猪”的语义即指向“老李”，又指向“死”。 例（4）中“性状”与“开朗”有事物－性状关系，“性格”与“他”也有领属关系。所以，“性格”的语义既指向“开朗”也指向“他”。 二、语义指向分析的作用 语义指向分析是对述谓结构分析的一种必要的补充。述谓结构分析只分析谓词和谓项之间的语义关系，不管其他词语之间的语义关系。可是实际上句子中其他词语之间也有各种语义关系，搞清这种语义指向，对于准确理解句子的意义，消除歧义以及说明句式转换的规律，都有重要的意义。 例如“他在火车上写标语。”如果只分析这个句子的述谓结构，“他”是施事，“火车上”是处所，“写”是谓词，表示动作，“标语”是结果。 可是这个句子是有歧义的。一种意思是“火车上”语义指向“他”，即“他在火车上，他写标语。” 另一种意思是“火车上”语义指向“标语”，即“他写标语，标语在火车上。” 通过语义指向分析，可以合理地解释句子的歧义。 又如“他借了小王一辆车。”也有歧义。一种意思是“一辆车”语义指向“他”，即“他的一辆车借给了小王。” 另一种意思是“一辆车”语义指向“小王”，即“他借了小王的一辆车。” 如果只分析述谓结构，“他”都是施事，“小王”都是与事，“一辆车”都是受事，无法解释句子的歧义。 词语之间的语义指向往往是句子的非连续成分之间的语义关系，但是可以通过句式转换，变成连续成分之间的结构关系。 所以，语义指向分析可以说明句式变换的规律。如有领属关系或事物－性状关系的词语都可以变成偏正结构。 例如上面例（1）－（4）都可以转换成下面的句子： （5）他泡了一杯浓浓的茶。 （6）小王的腰扭伤了。 （7）老李的一头猪死了。 （8）他的性格一向开朗。 又如“他喝醉了酒。”与“他喝光了酒。” “醉”、“光”的语义指向不同，句式转换的方式酒不同。 前者可以转换为“他喝酒，他醉了。” 后者可以转换为“他喝酒，酒光了。” 第八节 句义间的关系 1.延续关系 同一个言语作品中的各个句义或各个片段，遵循线性原则连缀成一个意义的序列。 其中前后相邻的句义或片段有一种延续关系。 各个句群或