第十章 数据的收集、整理与描述第1课时.pptVIP

第45课时 统计调查（1） 第十章 数据的收集、整理与描述 目录 contents 课前小测 精典范例 巩固提高 1. 叫做全面调查； 叫做抽样调查. 2.要了解你班同学的身高情况,你所采取的调查方式可以 是 调查. 3.想了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,你认为可采用 调查合适. 4.下列调查方式中适合的是（ ） A．要了解一批节能灯的使用寿命，采用全面调查方式 B．调查你所在班级同学的身高，采用抽样调查方式 C．环保部门调查沱江某段水域的水质情况，采用抽样调查方式 D．调查全市中学生每天的就寝时间，采用全面调查方式 考察全体对象的调查 只抽取一部分对象进行的调查 全面 抽样 课 前 小 测 C 例1．某校为开展第二课堂，组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动，制成了如下扇形统计图，则在该被调查的学生中，跑步和打羽毛球的学生人数分别是（　　） A．30，40 B．45，60 C．30，60 D．45，40 1．如图阴影部分扇形的圆心角是（　　）