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- 2019-07-14 发布于江苏
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乘着翅膀飞翔
乘着翅膀飞翔
德州市德城区新湖北路小学? 高林林
”不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望.我终于看到所有梦想都开花……”面对夕阳,我唱起心中的歌.我愉快而自豪,儿时的梦想终于实现,我成为了一名教师.
然而,当我踏上讲台,手捧课本时,头顶的光环、眼前的美景瞬间被打碎:教什么?如何教?儿时的印象:读读、背背、写写,这一套还行吗?正在我茫然失措时,山东省中小学远程研修如一双翅膀挥动着全新的小语世界向我飞来.
2011年的研修为我插上一双翅膀
研修中各位专家的发言使我树立了语文教学的理念,作为一名小学语文教师,应该以生为本,扎实地引导学生进行听说读写的训练,从而培养学生情感态度价值观,引领学生对母语的学习与热爱.这一条就如同我们课堂的生命线,而其中以人为本的思想就如同一粒种子播进了我的心中.
以人为本的教育观念使我改变了以往机械记忆的授课模式,地关注学生的成长,由关心考试分数转变为注重学生的学习过程.将这些理念运用到实际教学,我的课堂也在悄然发生变化:《富饶的西沙群岛》一课中,学生们在欣赏美丽的插图时,抒发了自己对祖国壮丽河山的热爱;《给予树》中的那个有着一颗善良、仁爱、同情、体贴之心的小女孩更是令同学们潸然泪下……孩子们稚嫩的语言、天真的笑脸令我恍然大悟:原来语文课该这样
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