2018年高中数学第四章导数应用4.2.1实际问题中导数的意义讲义北师大版选修1-1.pptVIP

§2　导数在实际问题中的应用 2．1　实际问题中导数的意义 ;实际问题中导数的意义;[疑难提示] 利用导数求实际问题的最大(小)值时，应注意的问题 (1)求实际问题的最大(小)值时，一定要从问题的实际意义去考查，不符合实际意义的值应舍去． (2)在实际问题中，由f′(x)＝0常常仅解到一个根，若能判断函数的最大(小)值在x的变化区间内部得到，则这个根处的函数值就是所求的最大(小)值．; [练一练] 1．若一物体运动的路程s与时间t之间的关系为s＝s(t)，当s′(t)＝0时，则(　　) A．物体做匀加速运动　　　　　　B．物体做匀减速运动 C．物体做变速运动 D．物体处于静止状态 2．某收音机制造厂管理者通过对上午班工人工作效率的研究表明：一个中等技术水平的工人，从8：00开始工作，t小时后可装配晶体管收音机的台数为Q(t)＝－t3＋9t2＋12t，则Q′(2)＝________，它的实际意义为________________．;读教材　理要点 时间　线密度　功率　降雨强度　边际成本 研重点　究疑点 1．D　∵v＝s′(t)＝0，∴物体处于静止状态．故选D. 2．36台/小时　10：00时，工人装配晶体管收音机的速度为36台/小时　∵Q′(t)＝－3t2＋18t＋12，∴Q′(2)＝36.;;弄清平均变化率及导数的实际意义，记准基本初等函数的导数公式以