《10的认识和组成》课件.pptVIP

博爱县卫东小学 杨文青 有一个数，表示一个物体也没有，还表示起点，它是谁？ 0 能与0做邻居的又是谁？ 1 9 5 8 7 6 3 2 4 1 0 你们谁都没我大！ 我来想个办法！ 1 0 我们组成一个数 10 我们的身边或我们生活中与10有关的奇妙的事很多，你能用动作或一句话表示出来吗？ …… 9 颗珠子，加上 1 颗是（ ）。 10 （ ） （ ） （ ） （ ） 2 4 7 10 9的后面是（ ）。 9 10 ＜ ＞ 10 9 先用 摆一摆，再填数。 10 9 10 10 10 10 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。 对数字组成10的口令。 我说9。 我说1，1和9组成10。 2 1 3 4 5 6 8 5 7 9 哪两个数合起来是10？ 做 一 做 这节课你有什么收获？ 作业： 第62页1、2题。