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- 2019-06-21 发布于江苏
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2016秋九年级数学上册23.6图形的变换与坐标(第2课时)讲义(新版)华东师大版
;1.在同一平面坐标系中,感受图形上的点的变化与图形的变化
的关系;(重点)
2.掌握图形变化前后坐标之间的规律.(难点);问题1 作位似图形有哪些步骤?
问题2 怎样用坐标来确定位置?
;矩形公园ABCD的长宽分别是6 千米, 4千米 ,以公园中心为原点建立坐标系, 写出各顶点的坐标.找出各点的关系 .;;如果是△AOB 向右移动3个单位长度,得到△A ’O’ B ’ ,各顶点的坐标又有什么变化?你能用自己的语言归纳这个规律吗?;;将△AOB沿着x轴对折,得到△A ’ OB,画图并说明对应顶点有什么变化?;;画△AOB关于原点对称的△A ’O B ’ 你有什么发现?;如果将△AOB缩小,变成△COD,它们的相似比是多少?对应点的坐标有什么变化?;;如图,在平面直角坐标系中,有两点 A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为 ,把线段AB缩小,观察对应点之间坐标的变化,你有什么???现?;2;在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,
相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.;x;2.至此,我们已经学习了四种变换:平移、轴对称、旋转和位似,你能说出它们之间的异同吗?在图所示的图案中,你能找到这些变换吗?
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