2018-2019学年九年级数学下册第二十八章锐角三角函数28.2解直角三角形及其应用28.2.2应用举例28.2.2.3坡度、方向角与解直角三角形讲义（新版）新人教版.pptVIP

* 第二十八章　锐角三角函数　 课堂达标 素养提升 第二十八章 　锐角三角函数 第3课时　坡度、方向角与解 直角三角形 课堂达标 一、 选择题 第3课时 坡度、方向角与解直角三角形 B 图K－22－1 2.2017·重庆B卷 如图K－22－2，已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上)，某同学从点C出发，沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处．斜坡CD的坡度(或坡比)i＝1∶2.4，在D处测得该建筑物顶端A的俯角为20°，则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米， 参考数据：sin20°≈0.342， cos20°≈0.940，tan20°≈0.364)(　　) A．29.1米 B．31.9米 C．45.9米 D．95.9米 图K－22－2 A 第3课时 坡度、方向角与解直角三角形 第3课时 坡度、方向角与解直角三角形 3．如图K－22－3，轮船沿正南方向以30海里/时的速度匀速航行，在M处观测到灯塔P在南偏西22°方向上；航行2小时后到达N处，观测到灯塔P在南偏西44°方向上，若该船继续向南航行至离灯塔P最近位置，则此时轮船离灯塔的距离约为(由科学计算器得到sin68°≈0.9272，sin46°≈0.7193，sin22°≈0.3746，sin44°≈0.6947)(　　) A．22.48海里 B．41.68海里 C．43.16