作文的模式化结构.pptVIP

三、递进式结构模式： 注意点： 　　　　层进式结构中各部分顺序的安排要符合逻辑 病例： 　　　从小要树立远大理想： 　　　第一部分：怎样才能实现远大理想。 　　　第二部分：什么是远大的理想。 　　　第三部分：为什么要树立起远大的理想。 情感?认知?文化 （03年全国卷：感情亲疏和对事物的认知 ） 　　用理智的泉洗涤感情的花，重新审视…… 提出问题：传统文化的精华与糟粕被统统吸收 指出危害：“我们落后了。” 说明解决问题的办法：用理智审视自己的文化 以形象化的语言收束全文 情感?认知?文化 　　曾经热血沸腾地仰视你，爱你的一切。中华——我的文化。 　　那是《诗经》中的一汪清水，在水一方的伊人；那是华美的楚辞，闪闪发光；那是孔孟思想，百家争鸣；那是大唐华章，仙乐飘飘；那是高山流水，那是古长城的细细青苔，那是岳麓书院的依依夕阳……漫步在中华的文化里，多少人醉得不知归路，多少人沉醉于那泛黄的书页，将精华与糟粕统统吸收。 情感?认知?文化 　　因为深爱你，我们忘了去洗净你，忘了理智清醒地去看你。在不知不觉中，流水静默不流，华美的书页一页页在腐朽。 　　我们变得自大，我们变得骄纵。大宋宫廷，白衣秀士，文臣儒士们忙着作诗写赋，用程朱理学教化子民时，北方的铁骑席卷了中华；康乾盛世，书生们忙着去作八股，去作经注考证时，大洋的另一端，开始了科技革命，改写了历史……我们有四大发明，我