儿童诗两首课件-2.pptVIP

9、儿童诗两首;儿童诗是指以儿童为主体接受对象;儿童诗的特征（一）饱满的儿童情;我想高洪波;高洪波 笔名向川，1951年生;桃树 花苞 万缕阳光 ;汲取：喧闹： 水葫芦： 吸取。;我想把小手安在桃树枝上。带着一;“我”为什么想把小手安在桃树枝;我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿;“我”为什么想把把脚丫接在柳树;我想把眼睛装在风筝上。看白云多;在蓝天上，“我”会看到什么？想;我想把我自己种在春天的土地上。;从这一小节中可以看出“我”追求;不过，飞向遥远的地方，要和爸??;①不过，飞向遥远的地方， ;1、我把脚丫接在柳树上，伸进土;前四节的最后一句在表达上都有什;《我想》写了“我”四个愿望：想;我想（一）　　我想把小手，　　;我想（二）　　我想把耳朵，　　;童年的水墨画;读了《童年的水墨画》这首诗，你;街头听不见马路上车辆喧闹，哪管;为什么要写马路上的喧闹声和高高;这两句诗写了什么？书页在膝盖上;前一句描写了读书的神态，孩子是;《街头》──读《水浒传》的孩子;写孩子在溪边钓鱼的欢乐。垂柳把;描绘了一幅怎样的画面？描绘了一;《溪边》──钓鱼的孩子，那样的;像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏;《江上》──戏水的孩子，那样的;“水葫芦”为什么加了引号？水葫;无标题;无标题;以跳跃的尽头捕捉了童年生活的典;你还知道那些儿童诗？试着说一说;云是画面的主角让阳光渲染它的模;《爱之歌》黑塞（德国