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- 2019-06-23 发布于北京
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课后作业 11. 根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉). 课后作业 12.在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图15上连接实物图. 课后作业 四、综合能力题 13.甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题;丁同学正确使用电流表,请写出他测量电流的大小.把它们分别写在下面的横线上. 课后作业 (1)甲的问题:电流表的正负接线柱在接线时 ; (2)乙的问题:电流表所选的量程 ; (3)丙的问题: ; (4)丁在某次实验时,测量的电流表示数为: . 反接 太大 电流表所选量程太小 0.54A 1.电压表 电压 电流表 电流 R=U/I 伏安法 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 物理 第十三章 探究简单电路 13.3 怎样认识和测量电流 知识梳理 随堂检测 课堂导学 导学目标 课后作业 导学目标 导学目标 1.知道电
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